教育
- 2021-09-08關于職業資格考試,這些誤解了解一下
- 2021-09-08全國臨空經濟教育論壇召開 打造產教融合平臺
- 2021-09-07教育部發布明年全國性中小學生競賽活動名單
- 2021-09-07孩子網癮和家庭教育有關?家長需提升網絡素養
- 2021-09-03家長莫陷入減負誤區,助家長緩解焦慮
- 2021-09-03廣東開展遠程教育 程序更加規范
- 2021-09-03高校跨越式發展彰顯“深圳速度”,人才是關鍵一招
- 2021-09-03天職師大主辦中國職業教育峰會,深化產教融合
- 2021-09-01全國共有督學14.7萬名,推動落實“雙減”工作機制
- 2021-09-01中小學上課時間調整,考試成績按等級制呈現
- 2021-09-01四部門部署學校食品安全工作 形成監管合力
- 2021-09-01重慶十大措施規范校外培訓, 不符合要求需整改
- 2021-09-01重慶兩江新區8所學校建成投用 ?打造智慧教育
- 2021-08-31家庭教育立法如何助力“雙減”政策落地? 該何去何從
- 2021-08-30資深校長開講 理性規劃教育路線
- 2021-08-30青海多渠道推進就業,網絡招聘助1.5萬人就業
- 2021-08-30北京市深化對學科類校外培訓機構的治理
- 2021-08-27如何做到強化教育,確保育人方向
- 2021-08-27廣州小學:作業“分層”成常態,提高作業質量
- 2021-08-27讓畢業生高質量就業,開展有針對性的指導
- 2021-08-26北京將大面積推進校長教師輪崗!并納入督導評價
- 2021-08-26家庭教育的現狀不容樂觀,是終身修煉的過程
- 2021-08-24教育部公布校外培訓違規典型:涉及無證辦學等問題
- 2021-08-23多地推行教師輪崗制度,助力“雙減”政策落實
- 2021-08-18實行“戶籍+學籍”雙證要求,天津遏制高考移民
- 2021-08-12已查辦培訓類虛假廣告545件,處罰金額923萬元
- 2021-08-12“雙減”政策出臺,校外培訓無序破壞教育生態
- 2021-08-10河北邢臺有特殊教育學校19所,送教上門1121人
- 2021-08-10北京印發三類學校教材管理辦法,與人才培養配套
- 2021-08-09雙減政策發布,中部教師面臨職業淘汰危機
- 2021-08-09新高考實施后,設置了“3+1+2”的考試選科模式
- 2021-08-09山西今年建設認定400所普惠園,增加學位供給
- 2021-08-09成都金牛區引進15名高層次教育人才,待遇高達50萬
- 2021-08-09云南高校八成畢業生有了去向,簽署就業協議
- 2021-08-06農民工子女暑期托管,“混班”管理面臨不足
- 2021-08-04虛擬教研室:借助信息化手段創新教研形態
- 2021-08-04教育部明確校外培訓學科類范圍,嚴格規范校外培訓
- 2021-08-03取消業績發布,教培行業的震蕩仍在持續
- 2021-08-02廣東高校曬出錄取“成績單”,計算機專業仍為首選
- 2021-08-029類課程按學科類管理,加強日常監管和監督檢查
- 2021-08-02青少年應該追星嗎?如何引導青少年正確追星
- 2021-08-02多地發文禁止暑期學科培訓,培訓有待加強監管
- 2021-07-31北京團市委暑期托管項目開營,服務200余個家庭
- 2021-07-31教育部:6所高校擬新增為博士碩士學位授予單位
- 2021-07-31杜絕培訓機構提前教授小學內容,進行嚴肅查處
- 2021-07-31高職院校今填報志愿,預計8月6日錄取工作結束
- 2021-07-31明年將建成一大批新學校,這些小學明確開學時間
- 2021-07-31廣東推行“5+2”模式,延長課后服務時間
- 2021-07-31藝體報考有哪些趨勢?各大類招生滿檔率超過98%
- 2021-07-31北京市擴大生源供給,擬提高高職院校專升本比例
- 2021-07-31南京工業大學培養與社會需求接軌的復合型人才
- 2021-07-31初中12本必讀名著,對學子們的成長意義深遠
- 2021-07-30清華大學研究生教育改革推進會召開,對發展有意義
- 2021-07-27防汛救災 共建家園 勵普教育全力馳援周口
- 2021-07-27絕不能讓校外教培無底線逐利,堅守教育本質
- 2021-07-26北京舉辦冬奧會倒計時活動,帶動青少年抒發感想
- 2021-07-26新工科人才“供不應求”,在粵擴招趨勢明顯
- 2021-07-25學校可用資源優勢,安排教師實行“彈性上下班制”
- 2021-07-24“雙減”文件落地在即,培訓機構該怎么辦?
- 2021-07-24高校應配備心理健康教育專職教師,提升學生素養
- 2021-07-14教育部:各地充分認識做好課后服務的重要意義
- 2021-07-14當教育陷入“內卷”焦慮,迎接智能教育時代
- 2021-07-14教育部:取消教師寒暑假的說法不符合實際
- 2021-07-13聚焦暑期托管報道,多元化師資從哪來?